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    教師資格證

    GOLDEN DYNAMIC

    教師資格證的政策解讀

    發布時間:2018/10/24 11:07:33      點擊次數:843

    1.教師資格全國統考的依據是什么?

    教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,是依據《教育部關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函[2011]6號)開展實施的考試項目。

    2.教師資格全國統考的意義是什么?

    教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,完善并嚴格實施教師職業準入制度,是建設高素質專業化教師隊伍的重要任務,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對于提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優良人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。

    3.教師資格考試改革的目標是什么?

    通過中小學和幼兒園教師資格考試改革試點,建立國家教師資格考試標準,改進考試內容,強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質,改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價,引導教師教育改革,嚴把教師職業入口關,結合新任教師公開招聘制度改革,逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。

    4.教師資格考試改革的主要原則是什么?

    總體設計,分步實施。統籌設計教師職業準入制度和國家教師資格考試制度,在部分地區先行試點,總結經驗,逐步推開;因地制宜,分區指導。依據教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱,試點省份結合實際組織實施,發揮地方的主動性和創造性;以人為本,公平擇優。以鼓勵和吸引優良人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專業化的考試服務,提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學性、規范性和公正性,擇優選拔樂教適教的人員取得教師資格。


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